Correction 4
1ère bac
Exercice (étude de texte : correction)
Evaluation formative
Texte :
Une heure vient de sonner. Je ne sais laquelle : j'entends mal le marteau de l'horloge. Il me semble que j'ai un bruit d'orgue dans les oreilles ; ce sont mes dernières pensées qui bourdonnent.
A ce moment suprême où je me recueille dans mes souvenirs, j'y retrouve mon crime avec horreur ; mais je voudrais me repentir davantage encore. J’avais plus de remords avant ma condamnation ; depuis, il semble qu'il n'y ait plus de place que pour les pensées de mort. Pourtant, je voudrais bien me repentir beaucoup.
Quand j'ai rêvé une minute à ce qu'il y a de passé dans ma vie, et que j'en reviens au coup de hache qui doit la terminer tout à l'heure, je frissonne comme d'une chose nouvelle. Ma belle enfance ! Ma belle jeunesse ! Etoffe dorée dont l'extrémité est sanglante. Entre alors et à présent, il y a une rivière de sang, le sang de l'autre et le mien.
Si on lit un jour mon histoire, après tant d'années d'innocence et de bonheur, on ne voudra pas croire à cette année exécrable, qui s'ouvre par un crime et se clôt par un supplice ; elle aura l'air dépareillée.
Et pourtant, misérables lois et misérables hommes, je n'étais pas un méchant !
Oh ! Mourir dans quelques heures, et penser qu'il y a un an, à pareil jour, j'étais libre et pur que je faisais mes promenades d'automne, que j'errais sous les arbres, et que je marchais dans les feuilles !
Etude de texte (questions et réponses)
1-Complétez :
Prénom et nom de l'auteur : Victor Hugo.
Date et lieu de naissance : 1802 à Besançon.
Courant littéraire qu’il représente : Le romantisme.
Deux de ses œuvres : Hernani et les Misérables.
2-Ce texte est extrait : a- d’un roman autobiographique ; b- d’un roman à thèse ; c- d’un roman de science - fiction.
Ce texte est extrait d’un roman à thèse.
3 - Situez cet extrait dans l'œuvre.
Le texte est tiré du chapitre 34 du roman à thèse « Le Dernier jour d’un Condamné » de Victor Hugo. Le texte présente un condamné, très inquiet, qui pense à ses souvenirs : sa vie passée et son crime.
4 - a. Relevez dans le texte deux termes appartenant au champ lexical de la « mort » et du « crime ».
Les pensées de mort, coup de hache, sang, sanglante, mourir…
b. Ce champ lexical montre que le registre (tonalité ou ton) de ce texte est :
a. comique
b. tragique
c. polémique
Ce champ lexical montre que le registre est tragique.
5 -Le narrateur regrette le crime qu'il a commis. Relevez dans le 2ème paragraphe deux énoncés qui le montrent.
_ J'y retrouve mon crime avec horreur ; mais je voudrais me repentir davantage encore.
_ J’avais plus de remords avant ma condamnation.
6 - a. L'énoncé souligné dans le texte comporte : - une comparaison - une hyperbole - une métaphore Recopiez la bonne réponse b. Quel effet l'auteur veut - il produire par cette figure de style.
L'énoncé souligné dans le texte comporte une hyperbole. Une rivière de sang veut dire la réalité du crime et de la condamnation.
7 - Dans le 4ème paragraphe, pourquoi le condamné regrette – il sa vie de jeunesse ?
Le condamné regrette sa vie de jeunesse pour ne pas être puni de mort.
8 - Dans le dernier paragraphe le narrateur se tourne vers son passé. Que voit-il ? Relevez deux souvenirs.
Dans le dernier paragraphe le narrateur se tourne vers son passé. Il voit des souvenirs comme : Il était libre et il faisait des promenades.
9 - Donnez à ce texte un titre qui en résume l'idée essentielle.
Les regrets d’un condamné.
10 – A votre avis quelle leçon peut – on dégager de ce texte ?
Le condamné pense à abolir la peine de mort.
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