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Révision 4

 

 

 

1ère bac

Exercice (étude de texte et production écrite)

Evaluation formative

 

 

Texte :

       Une heure vient de sonner. Je ne sais laquelle : j'entends mal le marteau de l'horloge. Il me semble que j'ai un bruit d'orgue dans les oreilles ; ce sont mes dernières pensées qui bourdonnent.

      A ce moment suprême où je me recueille dans mes souvenirs, j'y retrouve mon crime avec horreur ; mais je voudrais me repentir davantage encore. J’avais plus de remords avant ma condamnation ; depuis, il semble qu'il n'y ait plus de place que pour les pensées de mort. Pourtant, je voudrais bien me repentir beaucoup.

       Quand j'ai rêvé une minute à ce qu'il y a de passé dans ma vie, et que j'en reviens au coup de hache qui doit la terminer tout à l'heure, je frissonne comme d'une chose nouvelle. Ma belle enfance ! Ma belle jeunesse ! Etoffe dorée dont l'extrémité est sanglante. Entre alors et à présent, il y a une rivière de sang, le sang de l'autre et le mien.

      Si on lit un jour mon histoire, après tant d'années d'innocence et de bonheur, on ne voudra pas croire à cette année exécrable, qui s'ouvre par un crime et se clôt par un supplice ; elle aura l'air dépareillée.

     Et pourtant, misérables lois et misérables hommes, je n'étais pas un méchant !

     Oh ! Mourir dans quelques heures, et penser qu'il y a un an, à pareil jour, j'étais libre et pur que je faisais mes promenades d'automne, que j'errais sous les arbres, et que je marchais dans les feuilles !

Etude de texte

1-Complétez :

Prénom et nom de l'auteur...............................

Date et lieu de naissance...............................

Courant littéraire qu’il représente............................

Deux de ses œuvres..................................................

2-Ce texte est extrait : a- d’un roman autobiographique ; b- d’un roman à thèse ; c- d’un roman de science - fiction.

3 - Situez cet extrait dans l'œuvre.

4 - a. Relevez dans le texte deux termes appartenant au champ lexical de la « mort » et du « crime ».

b. Ce champ lexical montre que le registre (tonalité ou ton) de ce texte est :

a. comique

b. tragique

c. polémique

5 -Le narrateur regrette le crime qu'il a commis. Relevez dans le 2ème paragraphe deux énoncés qui le montrent.

6 - a. L'énoncé souligné dans le texte comporte : - une comparaison - une hyperbole - une métaphore Recopiez la bonne réponse b. Quel effet l'auteur veut - il produire par cette figure de style.

7 - Dans le 4ème paragraphe, pourquoi le condamné regrette – il sa vie de jeunesse ?

8 - Dans le dernier paragraphe le narrateur se tourne vers son passé. Que voit-il ? Relevez deux souvenirs.

9 - Donnez à ce texte un titre qui en résume l'idée essentielle.

10 – A votre avis quelle leçon peut – on dégager de ce texte ?

Production écrite :

Sujet :

      Le fait de condamner à mort un criminel de sang est juste et légale pour le droit des victimes et de la société ; Qu’en pensez – vous ?

 

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