Révision 6

 

1ère bac

Evaluation formative

Réviser et consolider ses acquis.

 

 

   Un juge, un commissaire, un magistrat, je ne sais de quelle espèce, vient de venir. Je lui ai demandé ma grâce enjoignant les deux mains et en me traînant sur les deux genoux. Il m'a répondu, en souriant fatalement, si c'est là tout ce que j'avais à lui dire.

   - Ma grâce ! Ma grâce ! Ai-je répété, ou, par pitié, cinq minutes encore !

   Qui sait ? Elle viendra peut-être ! Cela est si horrible à mon âge, de mourir ainsi ! Des grâces qui arrivent au dernier moment, on l'a vu souvent. Et à qui fera-t-on grâce, monsieur, si ce n'est à moi ?

   Cet exécrable bourreau ! il s'est approché du juge pour lui dire que l'exécution devait être faite A une certaine heure, que cette heure approchait, qu'il était responsable, que d'ailleurs il pleut, et que cela risque de se rouiller.

 - Eh ! Par pitié ! Une minute pour attendre ma grâce ! Ou je me défends ! Je mords !

    Le juge et le bourreau sont sortis. Je suis seul.

 - Seul avec deux gendarmes.

   Oh ! L'horrible peuple avec ses cris d'hyène. - Qui sait si je ne lui échapperai pas ?si je ne serai pas sauvé ? Si ma grâce ?...Il est impossible qu'on ne me fasse pas grâce !

   Ah ! Les misérables ! Il me semble qu'on monte l'escalier...

QUATRE HEURES

 

I-COMPREHNSION

  1. complétez :

_ Titre de l'œuvre :

  •  

_ Genre littéraire :

_ Epoque :

     2-  Ce passage se trouve : - au début - au milieu - à la fin de l'œuvre    ?  Justifiez votre réponse par un indice du texte.

  1. Lisez le premier paragraphe et répondez aux questions suivantes :
  • Que demande le narrateur?
  •  b- De quelle manière le fait-il ?
  1. « Cela est si horrible à mon âge de mourir ainsi ! »
  • Quelle figure de style reconnaissez-vous dans cette phrase ?
  •  b- Quel sentiment du narrateur traduit-elle ?

     5- Relevez dans le texte deux phrases qui montrent que le narrateur espère encore échapper à la mort.

     6- « QUATRE HEURES »

  • Pourquoi cet indicateur temporel est écrit en lettres capitales ?
  •  b- Qu'indique-t-il ?

     7- « Cela risque de se rouiller ». A quoi réfère le mot souligné :- un collier de fer - la guillotine- la chaîne des forçats ?

     8- Relevez dans le troisième paragraphe deux mots qui annoncent la mise à mort du condamné.

     9-Parmi les titres suivants, quel est celui qui vous paraît convenir à ce texte : - La dernière grâce.- Le dernier jour d'un forçat. - les derniers moments d'un condamné.

   10-Quelle est la différence entre la prison à perpétuité et la peine de mort ?

 

II- Production écrite :

Sujet :

     Dans certains pays on accorde la grâce aux prisonniers à l'occasion de fêtes nationales ou religieuses. Etes-vous pour ou contre cette mesure ? Votre point de vue doit être appuyé par des arguments pertinents et des exemples concrets.

 

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