Séquence 6 les figures de style
Module3 : Etudier une tragédie moderne « Antigone » de Jean Anouilh
Séquence 6 : Le dénouement.
Niveau : 1ère année bac.
Activité : Langue.
Objectif : Corriger et réviser quelques figures.
- Correction :
Identifiez les figures remplacement dans ces phrases.
1) C'est Hémon, le fils de Créon. (périphrase)
2) Il joue au jeu difficile de conduire les hommes.(périphrase)
3) La femme de Créon.(périphrase)
4) Ce sont les auxiliaires de la justice de Créon.(périphrase)
5) Si tu veux voir un monde sans couleurs.(périphrase)
6) La fille de l'orgueil d'Œdipe.(périphrase)
7) Tu penses que toute la ville hurlante contre toi.(métonymie)
8) Tout Thèbes sait ce qu'elle a fait.(métonymie)
9) Je tiens ta bonne main rugueuse qui sauve de tout.(synecdoque)
10) Toutes ces bouches ouvertes dont il ne sort rien.(synecdoque)
- Quelques exemples à réviser :
- les figures de style d’opposition
1 - Ah ! C’est du joli ! C’est du propre ! (antiphrase)
2 - je suis noire et maigre. Ismène est rose et dorée (antithèse)
3 - Cette obscure clarté qui tombe des étoiles (oxymore)
4 - Le cœur a ses raisons que la raison ignore. (chiasme)
- les figures de style de substitution
1 - Tout Thèbes sait ce qu’elle a fait. (Métonymie)
2 - J’attendais un moment avant de voir surgir de la foule les deux
haïks.(synecdoque)
3 - J’ai visité la ville des lumières l’année dernière.(périphrase)
- les figures de style d’atténuation
1 - Antigone ne peut plus vivre. Antigone nous a déjà quittés tous. (Euphémisme)
2 - Va, je ne te hais point.(litote)
Règles :
Les figures de style d’opposition :
Antiphrase : Elle exprime une idée par son contraire dans une intention ironique. On dit le contraire de ce qu'on pense.
Antithèse : Opposition très forte entre deux termes pour exprimer deux idées contraires.
Oxymore : Deux termes, unis grammaticalement, s’opposent par leur sens. L'union de mots contraires frappe l'imagination.
Chiasme : Deux expressions se suivent, mais la deuxième adopte l’ordre inverse (A – B / B’ – A’).
Les figures de style de substitution : (Elles remplacent un terme par un autre terme ou par toute une expression).
La métonymie : Elle remplace un mot par un autre mot selon un lien logique, par une relation analogique.
Synecdoque : Elle consiste à désigner la partie pour le tout (et le tout pour la partie), ainsi que la matière pour l’objet et le particulier pour le général. C'est un cas particulier de la métonymie.
Périphrase Elle remplace un mot par une expression qui le définit. Un simple mot est remplacé par des éléments de phrase plus complexes, jouant sur l'implicite.
Les figures de style d’atténuation
Euphémisme : Elle consiste à atténuer l’expression d’une idée, d’un sentiment (pour ne pas déplaire ou choquer).
Litote : Elle consiste à dire moins pour faire entendre plus.
Exercice corrigé :
c’est vous qui êtes laids, même les plus beaux (antithèse)
Je lui ai chatouillé les côtes.( = battre )(euphémisme)
Tu as choisi la vie et moi la mort. (Antithèse)
Je ne dis pas non ( = J'accepte volontiers )(litote)
Tu penses que toute la ville hurlante contre toi(métonymie)
Tu as eu un zéro en histoire ? Ah, bravo !(antiphrase)
J’ai le mauvais rôle et tu as le bon. (Antithèse)
Il faut manger pour vivre et non pas vivre pour manger.(chiasme)
C'est une décision de Rabat.(métonymie)
Il n'est pas sot, cet enfant !(litote)
Je suis dans de beaux draps !(antiphrase)
Les voiles disparurent à l’horizon.(synecdoque)
Elle nous a quittés hier.(euphémisme)
La neige fait au nord ce qu'au sud fait le sable.(chiasme)
La langue de Shakespeare et facile que la langue de Molière.(périphrase)
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